廣東廣雅中學(xué)，作為一所歷史悠久、享有盛譽(yù)的學(xué)府，其圖書館、檔案室及文物陳列室等地珍藏著大量珍貴且多樣的資源。這些資源包括古籍善本、歷史檔案及校史文物等，它們的妥善保存與長久傳承對環(huán)境條件有著極高的要求。

然而，傳統(tǒng)的環(huán)境調(diào)控手段難以滿足這些嚴(yán)苛條件。在圖書館，溫濕度波動(dòng)導(dǎo)致紙張伸縮，加速紙張老化，書籍因此出現(xiàn)泛黃、變脆甚至破損，古籍善本面臨嚴(yán)重的保存挑戰(zhàn)。檔案室內(nèi)，不穩(wěn)定的溫濕度環(huán)境為霉菌和害蟲提供了生長條件，歷史檔案的字跡逐漸模糊，嚴(yán)重威脅其完整性和可讀性。

為應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，萬林科技與廣東廣雅中學(xué)攜手合作，共同打造一套適配的恒溫恒濕系統(tǒng)。萬林科技的專業(yè)團(tuán)隊(duì)深入校園各相關(guān)場所進(jìn)行實(shí)地勘察和精確測量，詳細(xì)記錄空間布局、建筑結(jié)構(gòu)、通風(fēng)情況及現(xiàn)有環(huán)境參數(shù)等信息。基于這些詳實(shí)數(shù)據(jù)，為學(xué)校量身定制了一套全面細(xì)致的恒溫恒濕系統(tǒng)方案。

該系統(tǒng)采用先進(jìn)的智能溫濕度傳感器，實(shí)時(shí)感知環(huán)境溫濕度的細(xì)微變化，并將數(shù)據(jù)傳輸至中央控制系統(tǒng)。中央控制系統(tǒng)根據(jù)預(yù)設(shè)的溫濕度標(biāo)準(zhǔn)值，通過復(fù)雜算法分析處理數(shù)據(jù)，對空調(diào)機(jī)組、加濕及除濕裝置等執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)出精確調(diào)控指令。例如，夏季高溫潮濕時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)制冷與除濕功能，快速調(diào)節(jié)室內(nèi)溫濕度；冬季寒冷干燥時(shí)，則協(xié)調(diào)加熱與加濕設(shè)備運(yùn)行，確保環(huán)境溫濕度保持在適宜范圍。

在安裝與調(diào)試階段，萬林科技技術(shù)人員全程跟進(jìn)，嚴(yán)格把控各環(huán)節(jié)。他們根據(jù)不同場所的功能需求及空間特點(diǎn)，合理布局設(shè)備安裝位置，優(yōu)化管道走向與通風(fēng)口設(shè)置，確保系統(tǒng)運(yùn)行高效穩(wěn)定。同時(shí)，為學(xué)校后勤管理人員提供全面深入的培訓(xùn)課程，涵蓋系統(tǒng)操作流程、日常維護(hù)要點(diǎn)、常見故障排除方法及應(yīng)急處理預(yù)案等，使管理人員能夠熟練操作與維護(hù)恒溫恒濕系統(tǒng)。

此次合作使廣東廣雅中學(xué)圖書館和檔案室的珍貴資源所處環(huán)境得到顯著改善。檔案室歷史檔案免受霉菌與害蟲威脅，完整性和安全性得到保障。這一成功案例不僅為廣東廣雅中學(xué)的文化傳承與教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)環(huán)境基礎(chǔ)，也為其他學(xué)校及文化教育機(jī)構(gòu)在恒溫恒濕系統(tǒng)應(yīng)用與管理方面提供寶貴參考，推動(dòng)教育文化領(lǐng)域環(huán)境控制技術(shù)水平的整體提升。